Frøknene på Løp

Frøknene på Løp var viden kjent langt utover kommunens grenser, og skilte seg ut både i klesdrakt, språk og vaner.

Elevene blir gjennom dramatisering tatt med over 100 år tilbake i tid og får slik et innblikk i livet på gården og forskjellene mellom arbeidsfolk og” finfolk”. Gården har vært bopel for embetsmenn og «vanlige» folk, og gårdens historie har satt sitt preg på de siste beboerne, søstrene Hanna og Arnolda.

På en kort omvisning får elevene se frøknenes personlige eiendeler og utstyr som er på gården. Her lærer vi om utstyr og redskap som ikke lengre er vanlig i vår tid. Frøknene hadde mange interesser, de likte blant annet og male og bake, det får også elevene gjøre mens de er på besøk. 

Selvfølgelig blir det tid til å kose seg med havrekjeks etter gammel oppskrift fra Løp før avreise.

Havrekjeksene inneholder egg og sukker. Ta med alternativ mat dersom noen er allergisk mot dette.

Læreplanmål

Generelle del:

Kompetansemål i samfunnsfag etter 4.årsttrinn:

Historie:

• Bruke begrepene fortid, nåtid og framtid om seg og familien sin
• Skape fortellinger om mennesker i fortiden og snakke om forskjeller og likheter før og nå

• Utforske kilder og bruke dem til å lage etterligninger av gjenstander fra fortiden
• Kjenne igjen historiske spor i sitt eget lokalmiljø og undersøke lokale samlinger og minnesmerker

Samfunnskunnskap: oppleves

Drøfte oppfatninger

• Gi eksempler på ulike forventninger til gutter og jenter og drøfte hvordan  forventningene om rettferdighet

Kompetansemål i mat og helse etter 4.årstrinn:

Mat og kultur:

• Gjøre sitt for trivsel i forbindelse med måltid

Om utøvere og produsenter

• Arrangert av: Bodø kommune
• Kunstnere/grupper: Nordlandsmuseet
• I samarbeid med: www.nordlandsmuseet.no
  

Om kunstner / utøver / gruppe